羅伯特·福格爾
用經濟史的新理論及數理工具重新詮釋了過去的經濟發展過程，以他在計量經濟史方面出色的工作榮獲了1993年諾貝爾經濟學獎
羅伯特·福格爾的生平與任職
- 1926年福格爾出生在紐約市
- 1944年進入康奈爾大學
- 1948年獲得學士學位。在哥倫比亞大學繼續深造並於1960年在那里得到碩士學位
- 1958年在約翰·霍普金斯大學開始執教
- 1959年又轉到羅切斯特大學。
- 1963年在約翰·霍普金斯大學獲得博士學位。在康奈爾期間，福格爾的興趣從物理和化學轉向經濟學和曆史。在四十年代後半期對經濟前途普遍悲觀，也促使他的注意力轉移。
- 1964年他進入芝加哥大學1965年在那里任經濟史教授
- 1965年，他同時兼任羅切斯特大學的教授職位
- 1975年他把兩個職位都辭去，而到哈佛大學任教授。
- 1977年曾任經濟史學會會長
- 1978年以後又一直任國立經濟研究局的項目理事
福格爾的理論成就
福格爾教授的研究領域是：北美死亡率的經濟解釋，營養、勞動福利、勞動生產力的長期變化，對美國經濟增長進行長期觀察，對兩代人不同的家庭行為數據的分 析。通過運用經濟學理論及數量的方法來解釋經濟發展和制度變遷，從而刷新了經濟史的研究，因此獲得1993年諾貝爾經濟學獎。
福格爾的《鐵路和美國經濟增長：計量經濟史學論文集》的出版，標志著「曆史計量學」或「新定量經濟史學」的誕生。這是把新古典經濟學的原理同統計推斷原理相結合的一門新學科，用以考察這樣的反事實性問題：如果鐵路從來就不存在，美國的經濟增長率會是多少？對那些反對這一問題的人說來答案是：所有曆史研究實際上都是提出反事實性問題，不過是采用含蓄的而不是直率的方式罷了。
在圍繞「新經濟」史學的興起而展開的熱烈討論中，福格爾堅定地維護《美國經濟史新釋》和《「科學」史學與傳統史學》中明確制定的方法。不僅如此，對於19世紀美國鐵路的經濟影響，福格爾推翻了不少過去的研究；與恩哲爾曼齊心協力，重新考察了美國奴隸制經濟學。美國史是以其受到熱烈的爭論而著名的課題，而《苦難的時代：美國黑奴制經濟學》要算是迄今在美國史方面出版的一本爭議最大的書。康拉德（A·H·Conrad）和邁耶爾（J·R·Meyer）發表在《政治經濟學雜志》1958年4月、10月號上的那篇文章《南北戰爭前的南方奴隸制經濟學》，最先與那種認為奴隸制是一種無效益、不贏利的生產方式的正統觀點唱反調。福格爾和恩哲爾曼接受了這篇經典文章的觀點，進而嚴加抨擊像種族主義者那樣的死死維護正統觀點的那些人；堅持認為奴隸制具有相當的效益，並且唯有像南北戰爭那樣的超經濟力量才可能導致它解體。他們的書已多次被譯成別種文字。在不到10年的時間里，對這本書的各種評論文獻就遠遠超過了原書本身。 有人認為福格爾對經濟史的貢獻僅僅是用挑釁性方式解釋過去，這種看法也許是誤解。從曆史的檔案中重新發掘各種有關資料，是福格爾大部分工作的中心內容。他把美國經濟追溯到18世紀，重新建立了諸如這樣一些變量的時間序列：生育率與死亡率、女性參與率、移民率、人口流動率以及儲蓄率。
福格爾的重要著作：
- 《美國的經濟成長》（The Economic Growth of the Unitied States）
- 《美國過去的經濟增長與福利：新經濟史》（Growth and Welfarein the American Past:A New Economic History）
- 《制度變遷與美國經濟增長》（Institutional Change and American Economic Growth）
- 《西方世界的興起：新經濟史》（The Rise of the Western World：A New Economic History）
- 《經濟史的結構與變遷》（Structure and Change in Economic History）
- 《制度、制度的變革與經濟表現》（lnstitution，Institutional Change and Economic Performance）
